Geografie Bac – Exercitiu Relieful Romaniei
Geografie Bac – Exercitiu Relieful Romaniei


Exercitiul 1

Numiti unitatile notate pe harta cu literele: A,B,C,D,E,F
A………………………………
B………………………………..
C………………………………
D……………………………..
E……………………………….
F……………………………..
Exercitiul 2

Numiti unitatile notate pe harta cu literele:A,B,C,D,E,F,G,H
A…………………………. E………………………….
B…………………………. F…………………………..
C……………………………. G……………………………..
D…………………………. H……………………….
Exercitiul 3
Realizati o corespondenta intre tipurile de relief si unitatile in care sunt localizate:
Relieful glaciar
Fagaras
Relieful carstic
Muntii Aninei
Relieful vulcanic
Campia Olteniei
Relieful ruiniform
Muntii Bucegi
Relieful pe loess
Campia Baraganului
Exercitiul 4
Precizati 3 deosebiri si o asemananare intre relieful Grupei Centrale a Carpatilor Orientali si relieful muntilor Apuseni. Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de
formare, tipuri de roci, distribuţia spaţială a altitudinilor, gradul de fragmentare, orientarea culmilor
şi văilor principale, tipuri genetice de relief, alte aspecte specifice ale reliefului
Deosebiri
………………………………
……………………………..
……………………………..
Asemanari
…………………………….
Exercitiul 5
Precizati 3 deosebiri si o asemanare intre relieful Podisului Dobrogei si relieful Podisului
Moldovei. Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului:
mod de formare, tipuri de roci, distribuţia spaţială a altitudinilor, gradul de fragmentare,
orientarea culmilor
şi văilor principale, tipuri genetice de relief, alte aspecte specifice ale reliefului.
Deosebiri
………………………..
………………………..
…………………………
Asemanari
…………………………
Exercitiul 6
Precizati 3 deosebiri si o asemanare intre relieful Campiei de Vest si relieful Campiei Romane.
Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de formare, tipuri de roci, distribuţia spaţială a altitudinilor, gradul de fragmentare
, tipuri genetice de relief, alte aspecte specifice ale reliefului.
Deosebiri
……………………………..
……………………………..
…………………………….
Asemanari
…………………………….